https://publications-prairial.fr/elad-silda/index.php?id=1172 Entrées d’index fr 0 https://publications-prairial.fr/elad-silda/index.php?id=1563 This article explores the discursive construction of age by older adult language learners, with a particular focus on older immigrants in Vancouver, Canada. It draws on data generated as part of a larger narrative ethnography conducted over the course of a year within an English as an additional language storytelling class. Specifically, it looks at one narrative event in the classroom that was later followed up with a series of narrative interviews. In this paper narration of age and ageing is approached as a contextualized discursive practice. Analysis of discursive patterns in learner narratives suggests that learners construct their language learning experiences using affective stancetaking towards aging and agentive positioning as older learners. The article argues for a close attention to the discursive construction of age by older learners and enactment of ageist stereotypes within language learning contexts. Cet article se penche sur la construction discursive de l’âge par les personnes âgées, apprenantes en langue et plus particulièrement par les les personnes âgées immigrées de Vancouver, au Canada. L’article se fonde sur des données produites dans le cadre d’une étude ethnographique narrative plus vaste, menée pendant un an dans une classe d’anglais en seconde langue consacrée à la narration d’histoires. Plus précisément, il se concentre sur un événement narratif qui s’est déroulé en classe et qui a été suivi par une série d’entretiens narratifs. Dans cet article, la narration de l’âge et du vieillissement est envisagée comme une pratique discursive contextualisée. L’analyse des modèles discursifs dans les récits des apprenants laisse penser que les apprenants construisent leurs expériences d’apprentissage linguistique en adoptant un positionnement émotionnel à l’égard du vieillissement et un positionnement actif en tant qu’apprenants âgés. L’article défend l’idée d’une attention toute particulière portée à la construction discursive de l’âge par les apprenants âgés et à la mise en œuvre de stéréotypes âgistes dans les contextes d'apprentissage des langues. mar., 03 déc. 2024 16:50:25 +0100 ven., 20 déc. 2024 15:12:35 +0100 https://publications-prairial.fr/elad-silda/index.php?id=1563 https://publications-prairial.fr/elad-silda/index.php?id=1171 Dans cet article, nous explorons les convergences et les divergences de l’utilisation du vocabulaire entre la presse chinoise et française dans les reportages sur le vieillissement de la population. Nous construirons un corpus pour étudier les mots à haute fréquence et les néologismes qui apparaissent dans des articles de presse pertinents. L’objectif de cet article est de comprendre comment les facteurs sociaux et culturels façonnent le vocabulaire lié au vieillissement et aux personnes âgées. In this paper, we will explore how Chinese and French media converge and diverge in the use of vocabulary when reporting on population aging. We will use corpus to study high-frequency words and neologisms that appear in relevant press articles, with the aim to discover linguistic phenomena that are worth studying and gain insights on how social and cultural factors shape the vocabulary related to aging and the elderly. lun., 31 oct. 2022 16:07:25 +0100 lun., 22 mai 2023 09:27:19 +0200 https://publications-prairial.fr/elad-silda/index.php?id=1171 https://publications-prairial.fr/elad-silda/index.php?id=1248 Se fondant sur un corpus de 60 publicités en anglais de cosmétiques antiâge destinés à un public féminin, cet article propose dans un premier temps une analyse textométrique du corpus, en termes de fréquences lexicales et de concordances privilégiées. Il ressort de cette analyse que les lexèmes les plus fréquents ne renvoient pas tant, de façon assez logique, aux notions mêmes de vieillesse et vieillissement qu’à une partie du corps (skin) et aux effets (wrinkles ; lines ; spots) que le temps ((anti-)aging ; age ; younger ; week) a sur elle. L’article propose ensuite une analyse des domaines sémantico-conceptuels majoritairement représentés dans le corpus, par le truchement des métaphores conceptuelles qui structurent ces représentations, puis termine sur une analyse de la conceptualisation de l’âge et du temps qui passe tels qu’ils sont représentés dans les publicités pour cosmétiques antiâge vendus aux femmes, confirmant l’analyse textométrique menée précédemment. L’axiologie du temps est finalement abordée par le biais de la prosodie sémantique. Based on a corpus of 60 advertisements for anti-aging cosmetics intended for women in English, this article first offers a textometric analysis of the corpus, in terms of lexical frequencies and privileged concordances. The analysis demonstrates that the most frequent lexemes do not, quite logically, refer so much to the notions of old age and aging as to a part of the body (skin) and the effects (wrinkles; lines; spots) that time ((anti-)aging; age; younger; week) has on it. This leads the authors to analyze the semantic-conceptual domains predominantly represented in the corpus, through the conceptual metaphors that structure these representations, to end up with an analysis of the conceptualization of age and the passing of time as represented in advertisements for anti-aging cosmetics sold to women, confirming the textometric analysis conducted previously. The axiology of time is finally addressed through the notion of “semantic prosody”. mer., 02 nov. 2022 13:28:50 +0100 lun., 22 mai 2023 09:26:49 +0200 https://publications-prairial.fr/elad-silda/index.php?id=1248